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O MÉTODO GDS E SEUS ARQUÉTIPOS

19.04.2011

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ANDRÉ TRINDADE. O bebê e a Coordenação Motora - Rio de Janeiro

 

O corpo do bebê permeia suas relações com o mundo. É a partir do movimento que ele investiga e toma conhecimento do espaço ao seu redor, estabelece relações afetivas e toma consciência de si.

 

Como nós, pais, educadores e profissionais da área de saúde, lidamos com o corpo do bebê e com o seu desenvolvimento psicomotor? Como podemos tornar o ambiente desafiador para a criança e, ao mesmo tempo, organizador e acolhedor? Qual a forma correta de carregar o bebê no colo? Qual a melhor forma de colocá-lo para dormir? Qual a melhor postura para a amamentação?

 

O curso equilibra teoria e prática, tomando por base o trabalho de PIRET e BÉZIERS, fisioterapeutas franceses, criadoras do método da coordenação motora.

 

No curso vamos aprender como os gestos do adulto, quando bem direcionados, podem trazer segurança aos bebês e às crianças pequenas, e como esses cuidados iniciais favorecem o desenvolvimento global da criança ao longo da sua infância.

 

Vamos experimentar no próprio corpo aquilo que pretendemos transmitir. Vamos reconhecer a dimensão e o papel do movimento na formação da personalidade da criança, e estabelecer um campo de relação e escuta entre adulto e criança.

 

 

1- Como ANDRÉ TRINDADE descreve o curso "O bebê e a coordenação motora"?

 

"O bebê e a coordenação motora" é um curso desenvolvido e ministrado por mim desde 2004.

O eixo central deste curso é o trabalho da coordenação motora criado pela fisioterapeuta francesa Marie-Madeleine Béziers, aplicado ao desenvolvimento do bebê ao longo dos três primeiros anos de vida.

Béziers, com quem estudei e trabalhei ao longo de onze anos, desenvolveu um estudo complexo da motricidade humana relacionando a anatomia e a fisiologia à vida psíquica e emocional da criança.

Sua abordagem parte das estruturas corporais, dos músculos e das articulações,  da coordenação das diferentes unidades como mãos, rosto, membros e tronco, que formam a estrutura de base  movimento do corpo no espaço e os relaciona aos estados psíquicos e emocionais do bebê.

 

2- Qual é o público deste curso?

Os grupos são multidisciplinares formados por fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, educadores, médicos, psicólogos, psicomotricistas, pedagogos, doulas, bailarinos e educadores do movimento de forma geral. Além de pais.

 

3- Como congregar diferentes profissionais e pais?

 

A motricidade do bebê está relacionada a todas  as funções orgânicas vitais como a respiração,  a alimentação (sucção, deglutição e digestão), a circulação sanguínea, ao sono , a visão,  a audição , ao tato, ao sistema imunológico entre outras. É também através da motricidade que o bebê se relaciona com o mundo ao redor e estabelece vínculos com os objetos e com as pessoas. Hoje podemos confirmar a importância do desenvolvimento motor na formação das estruturas cerebrais e da cognição.

O bebê é um ser inteiro e cada profissional em  sua especialidade, poderá enxerga-lo a partir de um ponto de vista até alcançar essa visão global. Há muita troca de experiências.

Os pais estão sempre em menor número nos grupos mas trazem a qualidade afetiva, a urgência do aprendizado e o "frescor" do olhar em relação a criança.

 

4- Como conceitos complexos e extremamente técnicos podem ser acessados pelos participantes?

 

Trata-se de um curso com ênfase nas atividades práticas.

Um dos elementos importantes da obra de Béziers é que o adulto possa sentir em seu corpo aquilo que deseja transmitir aos bebês. É preciso vir ao curso com roupas confortáveis.Num primeiro momento aprendemos as manobras, as manipulações e os exercícios em nosso corpo e no corpo dos outros participantes do curso para em seguida aplicarmos em bonecos e finalmente em bebês. 

Além de apostilas, assistimos a  vídeos de tratamentos bem como atendimentos ao vivo, desde que tenhamos bebes disponíveis.

 

5- Qual é o programa do curso? 

 

O curso está dividido em dois módulos e oferece uma quantidade grande de informações. Entre elas estão os princípios básicos da coordenação motora de Marie-Madeleine Béziers,  como:

A) Movimento Fundamental, agrupamento, enrolamento, endireitamento.

B) Tronco: Sistema reto, Sistema cruzado - Marie-Madeleine Béziers.

C) Membro superior- ombros, braços e mãos. Relação mão/boca; mão/espaço ao redor.

D) Membro inferior- quadril, perna e pé.

E) Passagem do movimento reflexo para o movimento voluntário.

F) Os deslocamentos no espaço: arrastar, engatinhar, andar.

G) A posição sentada.

H) A Massagem do bebê.

I) A posição da mamada, a estimulação da sucção.

J) O colo, o banho, o sono.

K) A avaliação qualitativa da motricidade do bebê.

entre outros temas.

 

André Trindade é autor, terapeuta e educador. Psicólogo formado pela PUC-SP e psicomotricista com formação em Cadeias Musculares e Articulares GDS (Bélgica), trabalhou por mais de 12 anos com Marie-Madeleine Béziers sobre as bases de sua obra, A coordenação motora. Atua em consultório e oferece cursos e palestras sobre a educação corporal na infância e adolescência.

 

MÓDULO 1 - 06 e 07 de maio

MÓDULO 2 - 01 e 02 de julho

 

PÚBLICO ALVO: pais, educadores, cuidadores, psicólogos, fisioterapeutas e profissionais da área da saúde da criança.

 

INVESTIMENTO: R$ 2400,00. Para pagamento à vista até 03 de abril de 2017, o desconto será de 15% … R$ 2040,00.

 

Opção de pagamento : Inscrição de R$ 600,00 + 3 parcelas de R$ 600,00

LOCAL: Copacabana Praia Hotel, Rua Francisco Otaviano 30, Copacabana - Rio de Janeiro. Horário do curso: 9:00 às 18:00.

IMPORTANTE: A conta para depósito é no Banco Santander agência 2103 C/C 13000509-0 em nome de KINÉ - Clínica de Fisioterapia e Centro de Formação LTDA -  CNPJ 10468366/0001-43. Assim que fizer o depósito, enviar o comprovante com o nome completo, CPF, endereço com bairro e CEP para cursos.gds.rj@gmail.com para podermos emitir a nota fiscal eletrônica.

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